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《颐和园》作为这一单元的第一篇课文，徐老师关注到单元目标的渗透，她围绕颐和园的美丽，指导学生先在导览图上圈出文中介绍的景点，从而学会读课文提取信息，再借助文中过渡句，体会作者的写作顺序。
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“看，我摘的黄瓜很大！”大家相互比较谁采摘的黄瓜大，瓜棚里传来阵阵欢笑声。
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首先，家委会负责人郑老师对家长们的到来表示了欢迎，并对各位家长的支持配合表示感谢。
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活动于下午13点才正式开始，但12点就有家长带着孩子早早来到学校，12点半时，校园内的家长与孩子已经络绎不绝。...
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英国方面，本届毕业生中多位同学受到了牛津大学和剑桥大学的青睐。...
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课后，班主任们还见缝插针地和家长们进行了个别交流。...
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徐汇中学初高中均有学生报名参赛，最终有8位学生获奖，具体名单见下表。...
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树上的花开了，地上的草变绿了，河里的小鱼在游戏，小猴子也跳来跳去，活泼得不行。...
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要以微笑示人，咬字清晰，与参观者有眼神的交流与互动，加以手势等副语言以致更好的情感表达。...
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随后，各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等，与家长们进行了交流与沟通。...
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三个基础夯实行规教育 我校以环境建设为基础，实现静态教育与动态教育的有效结合；以教师教育、教学规范建设为基础，实现师、生行为规范的有效对接；以氛围建设为基础，实现行规教育的师生、干群共振与合力。...
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影片以纪录片的形式，将在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国这五年取得的伟大成就全方位一一呈现。...
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家长和班主任应该做好孩子教育的“合伙人”。...
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盛华幼儿园的孩子们还自己动手制作了一只小泰迪带回了家。...
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孩子们纷纷表示：喜欢这样的课堂，不但学到了书本上学不到的知识，还能通过另一个侧面走进爸爸妈妈，了解他们的专业特长，从而更加尊重和理解他们。...
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（责审：陈曦）...
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其次，学校坚持不断探索校园文化建设，将自身的职业教育专业化特色与民族传统文化建设相结合，在职业规范与文化传承的碰撞中，构建具有职业规范特色的校园文化。...
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3月18日，五原路幼儿园副园长和党员教师分上、下午参加了湖南街道和天平街道2018年社区教育咨询指导活动。...
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从高分到低分，评选出前554个项目进入终评，角逐一等奖。...
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接着周老师又创设情境，以“西湖景点介绍卡”的方式，借助思维导图，先学会课文是如何写白堤的，再以“小导游”的身份，将刚才学到的语言进行实践，介绍白堤。...
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通过校史馆、学生社团活动中心以及参观创新实验室和“工科生态园”，看科技老师如何带领学生利用校园资源开展湿地探究、太阳能发电监测、完成水质净化……家长们具体了解了学校的办学理念、教育特色、文化活动等。...
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（责任编辑：朱凯；责审：郑亚捷）...
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3月30日上午，我园组织中班组幼儿怀着崇敬之情，来到邹容墓祭扫烈士墓。...
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看着孩子们大口大口享用美食的模样，看到孩子们一边品尝一边交谈的喜悦神情，个个脸上绽放着灿烂的笑容，老师们都欣慰不已！ 这次美食盛宴给予孩子们更多的是充分的自主权，更重要的是从中获得自信、学会谦让和等待、懂得分享！孩子们也了解了自助餐的用餐礼仪，养成了文明用餐的良好行为习惯，提高了自我服务能力，同时也体验到自助午餐的自主和快乐。...
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徐萍老师作为区骨干教师，在教学时更是紧扣本次活动主题，在极其自然的教学过程中，引导学生学习作者的行文思路和表达方式。...